AEAS语法是AEAS考试中的重难点之一，由于大部分学生都把注意力放在口语与阅读上，备考中难免有疏漏，今天我们就从各方面入手，帮助大家分析应该如何才能更好的备考AEAS语法中的长句，下面一起来看看吧！
　　首先要明确的是长句的概念，长难句不外乎就是多件事在一块儿构成的，只要我们能确定了包含了几件事儿，然后我把它断成几件事儿一件一件看不就完了吗？关键就是我们拿到这个长难句之后我们不懂它包含了几件事，这个时候我们应该去找到谓语动词的个数。因为一个句子当中一件事当中只能包含一个谓语动词，所以这个长难句中它包含了几个谓语动词就说明它包含了几件事，那就能断成几段。
　　如：The same dramatic technological changes that have provided marketers with more communicational choices have also increased the risk that passionate consumers will voice their opinions in quicker, more visible and much more damaging ways.

　　按照思路，应该先找到谓语动词：have provided, have also increased, will voice，三个谓语动词说明讲了三件事。那么现在就是找到三个谓语动词分别所在的主谓结构，have provided 主语为that 宾语为marketers，that这一关系代词在这一分句中代指changes。而have also increased 的主语即前面的changes，宾语为the risk.最后的will voice 的主语为consumers，宾语为opinions。

　　其次，谓语动词的功能除了告知你长句中讲了几件事。另，找到了句中的不及物动词，说明它后面的跟它没关系，不是它涉及的物，在主谓这个位置就截止了。所以找到了不及物动词就找到了句子的核心是一主一谓这两部分，那后面的是非核心的，就是句子扩展补充的一部分，那么在长句中就可以选择先不看。
　　如

　　A parallel situation exists in respect of predatory mammals and fish-eating birds. exist为此句当中的不及物动词。那么找到这个不及物动词可帮助大家简化句子省掉麻烦。

　　最后句子中的及物动物可帮助看懂长难句的分裂结构。如：
　　On the other hand ,he did not accept as well founded the charge.首先找到谓语动词accept，紧挨着的不是宾语。Accept the charge as well founded.
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